板书 (Write on the blackboard) ,从动态的角度理解,它是教师上课时在黑板上书写的文字、符号以传递教学信息、教书育人的一种 言语活动 方式,又称为教学 书面语 言。
板书设计是对教学内容进行分类、抽象和概括,使教学内容具体化和系统化,帮助学生形成概念,发展学生的思维能力。学生的思维指形象思维和抽象思维,思维的基础是分析和综合。板书设计正好将分析和综合两种思维过程有机结合。 四、板书设计的原则
板书一般可分为系统性板书和辅助性板书两种类型。 系统性板书是对教学内容的高度概括,如讲课提纲、基本内容、重要结论等;辅助性板书是根据教学需要,将一些重要概念、名词术语或重要的时间、地点及其他需强调的内容,简要地写在黑板一侧。
2019年12月6日 · 而板书,就是教师在课堂上利用视觉形象向学生交流信息、传递知识。因此,板书是课堂教学必不可少的重要手段。 今天为大家介绍最全的板书种类,希望能够为您的课堂增添新活力。 1 章回式板书法. 仿照章回体小说的标题而设计的板书形式。
2021年1月22日 · 板书是使学生通过视觉而得知识信息的,它是最简易的利用视觉交流信息的渠道。它比从听觉获得信息的时间长几倍。板书有利于巩固课堂所学的知识,因而是提高教学质量和效果不可忽视的一种教学手段,也是作为一名教师必须掌握的基本功。
2024年4月21日 · 本文跟老师们分享一些优秀的板书设计,看看他们的板书有什么特点。 1.板书反映出教学内容的系统、重点和层次. 板书应有明确的目的,主次分明,重点突出。一般板书的内容要紧紧围绕教学目的,教学上的重点就是板书的重点,板书内容要为教学内容服务。
2022年4月18日 · 板书设计常用方法. 摘录提纲法. 教学板书是教材内容的集中反映,是教师依据一定的教学目的的设计而成的服务于学生学习的书面语言。教学板书所反映的教材、课文大多有鲜明的 中心句、段中主句或关键词句 ,因此可以采用 “语句摘录” 方法设计板书。
2020年4月20日 · 板书要做到“少书”、“精书”;板书要书在点子上,书在关键处,起到“画龙点睛”、“提纲挈领”的作用。 板书若施之过多,或太杂,就会使整个黑板出现“甲乙丙丁,一二三四”开杂货铺的现象,教师不胜其苦,学生不胜其烦,效果甚差。
2024年6月3日 · 板书设计主要包括以下几种类型: 一、提纲式板书设计. 解释:提纲式板书设计是课堂教学最常用的一种板书形式。它以教学内容的要点为主,将知识点以提纲的形式呈现出来,帮助学生梳理课堂结构和学习思路。这种板书设计简洁明了,重点突出。
实际上,板书设计不仅仅重点在设计上,还在板书上。天下板书,以贴合为主,唯精彩出挑。 一、“书”重点:板书书写要“书”在点子上。包含课题、主要内容、纲要、例题. 二、 有的放矢,有实有虚,方法为区分重点,需要学生记笔记的要板书